Die gymnasiale Oberstufe im hessischen Weiterstadt versuchte im Rahmen eines Schulprojektes, den traditionellen Museumsbesuch durch den
Die gymnasiale Oberstufe im hessischen Weiterstadt versuchte im Rahmen eines Schulprojektes, den traditionellen Museumsbesuch durch den Einsatz digitaler Medien völlig neu zu konzipieren ( Bild: Initiative Digitale Bildung neu denken )